Método Playroom: cómo enseñamos inglés en Getafe
En Playroom School of English enseñamos inglés como realmente se aprende una lengua: viviéndola.
Nada de exámenes interminables, gramática desconectada de la realidad o listas memorizadas que se olvidan al día siguiente. Aquí las personas escuchan, practican, interactúan y se expresan sin miedo. Y funciona así porque es la forma más natural y efectiva de aprender un idioma.
Un método basado en el aprendizaje natural del idioma
El inglés no se incorpora de forma efectiva únicamente con libros o ejercicios repetitivos. Se aprende escuchando, imitando, experimentando y conectando palabras con vivencias reales. En Playroom combinamos tres corrientes pedagógicas reconocidas —Montessori, Reggio Emilia y Waldorf— para crear actividades intelectuales, artísticas y prácticas que transforman el aula en un entorno vivo.
Así logramos que el aprendizaje del inglés sea natural, intuitivo y significativo, favoreciendo una comprensión real del idioma y una comunicación más fluida desde el primer día
Mucha exposición al inglés real
El oído se educa escuchando. En Playroom ofrecemos una inmersión constante a través de situaciones cotidianas. Esta exposición continua permite desarrollar una comprensión más precisa, mejorar la pronunciación y ganar confianza al comunicarse en inglés desde el primer momento.
Juego como herramienta de aprendizaje
Comprensión antes que producción
Primero entienden, luego hablan. Igual que con su lengua materna.
Moverse para descubrir, curiosear para crear
Creamos experiencias que combinan movimiento, arte y preguntas: alumnos se comprometen, se interesan y se expresan.
Cuando se divierten, aprenden sin darse cuenta
Juego con propósito: nuestro ingrediente secreto
En Playroom, entendemos que el juego no es un descanso entre actividades: es la actividad principal. A través de dinámicas diseñadas con intención pedagógica, transformamos cada momento en una oportunidad real para aprender inglés de forma natural, divertida y efectiva
Juego estructurado
Está pensado para reforzar vocabulario, estructuras gramaticales y expresiones en inglés. Cada dinámica tiene un objetivo lingüístico claro, permitiendo que los alumnos aprendan sin esfuerzo, repitan patrones de forma espontánea y ganen confianza en su comunicación.
El movimiento es una herramienta clave en la adquisición del lenguaje.
Cuando los niños se mueven, su cerebro se activa y el aprendizaje del inglés se integra más rápido. Incorporamos actividades físicas que conectan cuerpo y mente, favoreciendo la comprensión y la retención del idioma (solo en clases infantiles).
Emoción: La emoción es el motor del recuerdo.
Cuando una actividad despierta curiosidad, sorpresa o entusiasmo, el cerebro fija mejor la información. Por eso diseñamos experiencias que emocionan, motivan y facilitan que los alumnos aprendan inglés de manera duradera.
Metodologías actuales para niños preparados para el futuro
Rutinas que consolidan el aprendizaje (en nuestras clases de infantil)
En Playroom, creemos que los niños aprenden mejor cuando se sienten seguros, comprendidos y capaces de anticipar lo que va a ocurrir. Por eso desarrollamos estructuras estables y rutinas en inglés que favorecen la comprensión, la confianza y la participación activa.
Estas rutinas no sólo ordenan la sesión: construyen un entorno emocionalmente seguro que facilita la adquisición del idioma.
Saludos y despedidas en inglés
Comenzamos y terminamos cada sesión con saludos y despedidas en inglés. Esta repetición constante ayuda a que los niños interioricen expresiones básicas desde el primer día y se acostumbren a comunicarse en el idioma de manera natural.
Las canciones temáticas en inglés
Refuerzan vocabulario y estructuras lingüísticas a través del ritmo y la repetición. La música convierte el aprendizaje en un momento divertido y memorable.
Los juegos lingüísticos repetidos
Permiten practicar expresiones en inglés de forma lúdica y sistemática. Al repetir la dinámica, los niños ganan seguridad, fluidez y reconocimiento auditivo
Actividades cooperativas
Fomentamos actividades cooperativas para que los niños aprendan inglés mientras colaboran, se comunican y resuelven retos juntos. Este enfoque potencia habilidades sociales y lingüísticas a la vez.
Mini-retos semanales en inglés
Cada semana incorporamos mini-retos diseñados para reforzar vocabulario, estructuras y comprensión oral. Estos mejoran la motivación, generan curiosidad y ayudan a consolidar lo aprendido de una manera dinámica.
Nuestro objetivo es sencillo: que el inglés sea tan natural como jugar.
Un entorno seguro, donde aprender es una aventura
Profesores bilingües con acreditada experiencia en el campo de la enseñanza
En Playroom creemos que un buen método es importante, pero sin un equipo capacitado, cercano y especializado, no sirve de nada. Por eso, nuestros alumnos aprenden con profesionales del inglés y de la educación que transforman cada sesión en una experiencia significativa.
Profesores bilingües
Nuestro equipo está formado por docentes bilingües, capaces de ofrecer una exposición auténtica al idioma, con pronunciación natural y expresiones reales desde el primer día.
Formación docente
Cada profesional está especializado en una o varias etapas de la enseñanza, lo que garantiza que las actividades, dinámicas y propuestas estén adaptadas al desarrollo cognitivo, emocional y lingüístico de cada una de ellas.
Conocimiento de los ritmos y necesidades de los alumnos
Entendemos que cada persona aprende a su propio ritmo. Por eso contamos con docentes que conocen las necesidades evolutivas, respetan los tiempos y saben cómo acompañar procesos de aprendizaje diversos.
Motivación, acompañamiento y escucha
El afecto, la motivación y la escucha activa son pilares en nuestro enfoque. Nuestro equipo estimula, acompaña y conecta emocionalmente con cada alumno, creando un entorno seguro en el que el inglés fluye de forma natural.
Compartimos cada semana lo que trabajamos: tú estás al tanto
En Playroom sabemos que, como familia, quieres saber qué vive tu hijo cuando se queda en clase: qué descubre, qué le emociona y cómo va creciendo su interés por el inglés. Por eso, para nosotros la enseñanza no termina cuando salen de Playroom. Sigue contigo.
Cada semana compartimos en nuestras redes sociales momentos reales del aula: actividades, juegos, canciones, retos y pequeños avances que construyen su aprendizaje día a día. Queremos que veas cómo participa, cómo se mueve y cómo va ganando confianza con el inglés gracias a nuestras actividades.
Así, no solo sabes lo que hace tu hijo, sino que te sientes parte de su camino. Puedes acompañarle desde casa, celebrar con él sus progresos y entender de verdad cómo aprende.
Porque cuando trabajamos en equipo contigo, tu hijo crece, confía y disfruta del inglés.
Transparencia + conexión = tranquilidad y confianza para ti.
Grupos reducidos para aprender más y mejor
En Playroom creemos que la calidad del aprendizaje depende del espacio que se le da a cada alumno para participar, expresarse y sentirse acompañado. Por eso trabajamos con grupos reducidos, donde cada uno recibe la atención que necesita para avanzar con seguridad.
En nuestras clases nadie pasa desapercibido: aquí se acompaña, aquí se avanza y aquí se progresa.
Con grupos pequeños, cada alumno:
Participa más
Habla más
Recibe más atención personalizada
Progresa más rápido
Nada de clases masificadas ni ritmos imposibles de seguir.
Aquí cada alumno es visto, escuchado y acompañado en su proceso de aprender inglés.
Adaptación por edades y etapas evolutivas
No enseñamos igual a un niño de 3 años que a uno de 9, porque sus necesidades, intereses y capacidades son completamente diferentes. En Playroom, nuestro método se adapta a cada etapa evolutiva para ofrecer un aprendizaje respetuoso, efectivo y motivador.
Nos ajustamos a:
Necesidades emocionales
Capacidad de atención
Intereses reales de cada edad
Forma de relacionarse
Desarrollo cognitivo
Así, cada grupo recibe lo que necesita. Un enfoque flexible, humano y pensado para que el inglés se viva, se experimente y se disfrute a cada paso.
¿Quieres experimentar el método Playroom desde dentro?
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